【送强化班】 2016考研英语阅读 张剑黄皮书2016考研英语阅读理解150篇基础训练 新编考研英语阅读理解150篇 英语一 二阅读书

目录

第一部分泛读

Unit 1

Text 1悲伤有益/1

Text 2“竞争”并非进化的唯一驱动力/2

Text 3谷歌网络图书馆利大于弊/4

Text 4美国能源部的非理性法规/6Unit 2

Text 1道德的“具身”结构/10

Text 2生物技术专利/11

Text 3如何对待动物精神/13

Text 4哲学不应大众化/15Unit 3

Text 1性别、种族和智力/19

Text 2积极倡导批判性思维/20  

Text 3如何减少自然灾难带来的损失/22 

Text 4驳“莎士比亚怀疑论”/23Unit 4

Text 1天才是如何炼成的/28

Text 2生物技术专利引发的法律争议/29

Text 3节约悖论的解决/31  

Text 4新闻更快更多更不严谨/32Unit 5

Text 1“善”本性的丧失/37

Text 2道德思考的方法/38  

Text 3传媒产业的复苏/40

Text 4保持互联网的开放性/41  Unit 6

Text 1大众点评时代/46  

Text 2公司拟人权/47  

Text 3需求时代的政治/49

Text 4体育报业的成功经验/50Unit 7

Text 1创造稀缺事物以制胜/55

Text 2人们为何排斥外来物种/56

  Text 3整顿网络盗版/58  

Text 4英语在欧洲的崛起/60Unit 8

Text 1专家意见无力解决公共争议/64

Text 2达尔文进化论遭误解/65

Text 3游戏业的成功/67

Text 4电影业日渐衰退/69

泛读答案汇总73第二部分精读

Unit 1

Text 1《太阳报》被控行贿官员买新闻/74

Text 2网络大战不会发生/80

Text 3打破死亡预言的家族企业依然长路漫漫/85

Text 4最高法院裁定警方可以从被捕人身上提取DNA样本/92Unit 2

Text 1社交媒体不一定能促进社交/98

Text 2我们是自身进化的核心驱动力吗？/103

Text 3网络教育的兴起将颠覆高等教育经济/109  

Text 4文学声誉为何如此难测/115Unit 3

Text 1美国人失业并非因为“技能短缺”/121 

Text 2更为强硬的“互联网橡皮擦”法案之误/127  

Text 3莫让专利法阻碍交互设计/133

Text 4国内文化不会因全球化而消亡/139Unit 4

Text 1科学家们的社交网站/146

Text 2科学结果遭遇“危机”是生物学问题/151

Text 3金融从业者的非理性行为/157

Text 4是什么阻碍科学家获得诺贝尔奖/163Unit 5

Text 1户外禁烟倡导者滥用科学/169

Text 2“气候恐慌”不利于正确应对气候问题/174

Text 3为分享经济的发展移除路障/181

Text 4美国流行文化垄断面临挑战/187 Unit 6

Text 1声誉是什么/193  

Text 2文献计量学降低科学论文的价值/198

Text 3千禧一代为何会改变对“钱”的语气/204

Text 4为何数字音乐看起来要取代现场表演/210Unit 7

Text 1技术可能会剥夺我们基本的认知能力/217

Text 2人类基因属于人还是属于公司/223

Text 3网络已成为媒体业的引擎/229

Text 4美国应扭转缺乏基础研究的近代史/235Unit 8

Text 1关于“数字化与人类”的最新讨论/241

Text 2野生动物走廊不一定能起到预期效果/247

Text 3书评：揭秘谷歌商业模式/253

Text 4便携式同行评审服务259Unit 9

Text 1社交媒体加剧沉默螺旋效应/265

Text 2网络安全：从SOPA到CISPA/271

Text 3自助经济模式/277

Text 4书评：索取和给予/283Unit 10

Text 1电视节目的偷盗者/288

Text 2科学研究的目的/293 

Text 3“物联网”时代的隐私/299

Text 4书籍的未来/305Unit 11

Text 1谁是信息传播的主宰者/311

Text 2保持网络中立/316

Text 3长期失业者远比企业管理者更具工作动力/322

Text 4学术期刊面临根本变革/328Unit 12

Text 1乐观并非万能药/334 

Text 2科学天才已然绝迹/339

Text 3网购定价客户化/344

Text 4大学学费上涨未必是坏事/350Unit 13

Text 1社交媒体能让消费者更文明/356

Text 2《保护濒危物种法案》面临新威胁/362

Text 3大数据之伤——小数据思维/368

Text 4杂志业前景大好/374 Unit 14

Text 1利用社会物理学改造我们的世界/380

Text 2美国新法AIA/386 

Text 3华盛顿邮报易主互联网大亨/391

Text 4没有达尔文的世界/397Unit 15

Text 1专利改革遭大公司反对是件好事/403

Text 2气候变化正在发生/409

Text 3期刊正在考虑双盲同行评审/414

Text 4出版巨头Elsevier禁止作者将文章放到网上/421Unit 16

Text 1NIH欲给老年科学家发放“退休津贴”招致怀疑/428

Text 2民主党反对医疗改革/435

Text 3美国应调整现行农业政策/441

Text 4人们在是否喜欢创造力这个问题上心口不一/447Unit 17

Text 1“静”的力量/453

Text 2如何解决网络中立问题/459

Text 3如何阻止过度捕捞/466

Text 4旅行有助于创新471

精读答案汇总476

内容介绍

《世纪高教·2016年新编考研英语阅读理解150篇：基础训练》选取的文章直接来自命题专家经常使用的外刊，诸如《经济学人》、《商业周刊》、《时代周刊》、《科学家》、《自然》、《纽约时报》、《科学美国人》、《哈佛商业评论》、《麦肯锡季刊》、《新科学家》等。材料发表的时间集中在2012年至2015年间，认真研读这些文章和试题，不仅仅能够快速地提升读者的阅读能力，而且，将可能在今后的考试中获得意外的惊喜！其次，试题的命制、分析与修改。《世纪高教·2016年新编考研英语阅读理解150篇：基础训练》试题的命制以2016年考研英语试题难度为基准，并适当增加了一定的难度。试题的命制工作由曾鸣和张剑教授负责；试题精解部分由项目组长刘晓英同志负责；本次修订以“提高学生快速准确解题”为指导思想。